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DOUBLE TAP TO ZOOM WITH PHONE OR TABLET Contents Acknowledgments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ix Introduction: Social Play . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Chapter 1: Choice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Chapter 21: Child-Led Games . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Chapter 2: Foil Rivers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Chapter 22: Cup Blocks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Chapter 3: Delayed Gratification . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Chapter 23: Hero Play . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Chapter 4: Catch It! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Chapter 24: Magnet Wall . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Chapter 5: Expectations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Chapter 25: Mud Kitchen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Chapter 6: Loose Parts Play . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Chapter 26: Fizzing Trail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Chapter 7: Open Access . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Chapter 27: Planned Scarcity . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 Chapter 8: Funnel and Tube Frame . . . . . . . . . . . . . . 32 Chapter 28: Frozen Sculptures . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 Chapter 9: Rough-and-Tumble Play . . . . . . . . . . . . . 35 Chapter 29: Support Failure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 Chapter 10: Stretch and Pop . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Chapter 30: Flashlight Bling with Some Cling . . . 108 Chapter 11: Sudsational Play . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Chapter 31: Sticky Side Out . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Chapter 12: What If . . . ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Chapter 32: Dramatic Play . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 Chapter 13: Pump Play . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Chapter 33: Saturation Experimentation . . . . . . . . 118 Chapter 14: The Suspended Branch of Play . . . . . . 53 Chapter 34: Problem Solving . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 Chapter 15: Self-Regulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Chapter 35: Chip Clips . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 Chapter 16: Magnet Mittens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Chapter 36: Mix It Up . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 Chapter 17: Risk Assessment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Chapter 37: Dribble Painting . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 Chapter 18: Slingshots . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Chapter 38: Projects . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135 Chapter 19: Yes . . . And . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Chapter 39: Double-Handled Paintbrushes . . . . . 139 Chapter 20: Sock Sandbags . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Chapter 40: Rewards . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 Social Play Terminology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147 Suggested Reading . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 COPYRIGHTED MATERIAL